https://drive.google.com/open?id=1u09f7u6qlLUlSswpt__t4y8KuZu-NEQudyoG5sJe26s
Hoja de excel
Actividad 1:
Para saber cuál es el valor total de los productos, tenemos que hacer una formula con la podamos obtenerlo; para ello necesitamos saber cual es la cantidad y el valor unitario. Luego creamos una formula que nos sirva para ello, en la cual se multiplicaría la cantidad por el valor unitario para así obtener el valor total.
Actividad 2:
Para saber cuál es el valor del artículo hay que dividir el valor unitario por la cantidad.
Actividad 3:
Para obtener el valor total en dinero en la hoja de excel nos dan una formula llamada AUTOSUMA con la cual se suman todos los valores y nos dará el valor total.
Actividad 4:
Para que aparezcan los totales de todos los artículos se copia la misma formula la cual se le aplicara a todos los demás productos.
Actividad 6:
Al copiar y pegar el valor total hacia las demás celdas se copia la formula y me da el valor de cada uno.
Actividad 7:
Los resultados con algunas formulas son iguales y en las otras salen diferentes valores; pienso que tendría que ver con que en las formulas que tienen paréntesis salen los valores malos y en las que no sale el valor esta bueno.
Actividad 8:
Los resultados dados son incorrectos ya que cuando se ubicó la formula los valores que me dan son los de la utilidad
Cuando se ubica el carácter $ el sistema ya sabe que esas coordenadas son fijas y cuando se copia o se pega no
la tecnologia y los tics
domingo, 3 de abril de 2016
jueves, 31 de marzo de 2016
1-¿Que implicaciones de tipo ético y de imagen personal tienen cada una de las decisiones para cada personaje de la historia?
R/ *El primer final demuestra un perfil egoísta por parte de la protagonista al pesar solo en su beneficio personal sin pensar en las repercusiones que le traerá a el dueño original de la libreta.
*En el segundo final podemos ver que la protagonista hizo lo correcto al devolverle la agenda a su dueño, por otra parte, el dueño muestra ser una persona agradecida y generosa a darle como recompensa a la protagonista mas de lo que costaba la libreta ya que para el valía mas.
2-¿Que consecuencias de tipo económico pueden darse en cada final planteado para la historia?
R/*En el primer final la protagonista se queda con la agenda ahorrándose 25.000 pesos en material escolar, mientras que por el lado del dueño este podría caer en la bancarrota perdiendo la información de su negocio de prestamos.
*En el segundo final la protagonista gana 100.000 pesos lo que es una ganancia obviamente superior a la del primer final, por el lado del dueño este perdio 100.000 pesos los cuales recuperara progresivamente gracias a que la protagonista le devolvió su agenda y así podrá ganar dinero en su negocio.
3-¿Porque piensas que se justifica estudiar los computadores y los programas en informática?
R/ porque nos ayuda a analizar y decodificar datos que están en lenguajes o caracteres que no conocemos gracias a los traductores de lenguaje o los traductores binarios para convertirlos en información útil y así genera conocimiento que es transmitido de boca en boca o como es actualmente entre el Internet.
Las Tics
1 ¿qué
diferencia existe entre los conceptos de información, dato y conocimiento?
R/ Los datos se caracterizan generalmente como un conjunto de
hechos claros respecto a diferentes eventos y el mundo en general. Son grupos
de números, letras o símbolos y carecen de significado intrínseco por sí solos.
Son generalmente un conjunto de valores objetivos y solamente describen un hecho
por lo tanto no aporta bases para crear juicios de valor y aunque puede de
alguna manera justificar la acción no ayuda a la toma de decisiones, el dato es
anterior a la información y al conocimiento, es un conjunto de códigos que
carecen de relevancia y que al estructurarlos y al relacionarlos con otros se
logra una construcción que puede ser llamada información, debido a que ese
conjunto de datos que constituyen un mensaje, solo llega a ser información si
el receptor así lo considera .La información es algo más apelativa ya que
requiere la aceptación del receptor y por lo general el emisor ha intentado
estructurar ese conjunto de datos para que impacte, para que verdaderamente
informe.
2 ¿Cuál es el
objetivo de estudio de la informática?
R/ estudia
métodos, técnicas, procesos, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital. La
informática se ha desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del
siglo XX, con la aparición de tecnologías tales como el circuito integrado, el Internet, y el teléfono móvil. Se define
como la rama de la tecnología que estudia el tratamiento automático de la
información.
3 ¿porque se
usa el computador como herramienta principal en la informática?
R/ por que es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para
convertirlos en información conveniente y útil. Un ordenador está formado,
físicamente, por numerosos circuitos integrados y otros muchos componentes de apoyo, extensión y accesorios,
que en conjunto pueden ejecutar tareas diversas con suma rapidez y bajo el
control de un programa. Por tanto facilita el área de la informática.
4 ¿Cuáles son los componentes de un
computador?
R/ Un
computador está formado fundamentalmente por dos componentes básicos:
el hardware y el software
el hardware y el software
5 ¿Qué
diferencia encuentras entre la web e internet?
R/
el internet es una red masiva de redes, una infraestructura de red. Conecta a millones de computadores en todo el mundo, formando una red en la que cualquier computadora se pueda comunicar con cualquier otro equipo, siempre y cuando ambos están conectados a internet
el internet es una red masiva de redes, una infraestructura de red. Conecta a millones de computadores en todo el mundo, formando una red en la que cualquier computadora se pueda comunicar con cualquier otro equipo, siempre y cuando ambos están conectados a internet
Y la web es una forma de acceder a la
información sobre el medio dela internet.
6
¿Qué son las tics?
R/ Las Tics (tecnologías de la información y de la
comunicación) son aquellas tecnologías
tradicionales de la comunicación, constituidas principalmente por la radio, la televisión
y la telefonía convencional, y
por las tecnologías modernas
7 ¿Cuáles son las
características de las tics?
-Tienen mayor dominio y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la
hace más accesible y dinámica.
-Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica un futuro prometedor.
-En América Latina se destacan con su
utilización en las universidades e instituciones
REALIDAD VIRTUAL Y REALIDAD AUMENTADA
Realidad Virtual
Hoy en día la tecnología
avanza a pasos agigantados, cada vez se nos hace más fácil el hacer una tarea o
comunicarnos entre nosotros a grandes distancias. La informática como
disciplina tecnológica, avanza a gran velocidad, cada año se aumenta el
rendimiento de los procesadores y la capacidad de las memorias, lo cual hace
que la experiencia de usuario sea más disfrutable, por decirlo de algún modo.
Al inicio, los computadores,
solo aceptaban entradas de números y textos, en el desarrollo del tiempo se han
ido creando interfaces que han facilitado la interacción entre el usuario y el
ordenador. Hoy en día estamos sumergidos en entornos visuales: el cine, el
teatro, la televisión, son actividades que nos sumergen más en entornos
virtuales, como la de encontrarse en otra parte.
Uno de los sellos de
realidad virtual informática es la capacidad de interacción, el sujeto puede
moverse por el entorno haciendo que se
pierda un poco de la realidad y se sumerja en una realidad inventada simulando
ciudades, deportes, incluso la vida de una persona.
Aunque la definición de
realidad virtual es algo compleja, se suele decir que la realidad virtual es
aquella tecnología que genera entornos tridimensionales y te permite
interactuar en tiempo real, produciéndose una inmersión semejante a la del
mundo real.
Una de las características
más importantes de la virtual es la presencia, el “estar en” el entorno
virtual, los sujetos que pasan por el entorno virtual no tienen la sensación de
estar viendo desde afuera sino que forman partes de ello, como si fuera la
realidad misma, esto ha permitido a los investigadores pensar que en una
realidad virtual los seres humanos pueden superar su grado de exposición superior al que sería posible
en vivo.
Conclusión
La realidad virtual está más
presente que nunca en nuestras vidas cotidianas, lo cual significa que la
tecnología ha avanzado de manera significativa, donde podemos encontrar
tecnologías que incluso pueden simular la vida de un ser humano, también que
estamos sumergidos en un entorno virtual como el cine y la televisión. Estamos
viviendo en una era virtual, donde casi todos tienen un computador que antes
era difícil conseguir, cada vez las tecnologías van a estar al alcance de los
seres humanos, convirtiéndonos en esclavos de la tecnología y sumergiéndonos en
una realidad virtual.
Realidad Aumentada
En los últimos años la
realidad aumentada está ganando terreno en distintas ramas del conocimiento,
demostrando la versatilidad y las posibilidades que muestra esta tecnología
derivada de la realidad virtual, la capacidad de generar una realidad en un
espacio real es magnífica y nos permite usarla para muchas cosas como el
entretenimiento y la educación.
En la realidad aumentada el
usuario no se sumerge en un mundo virtual, sino que mejora el espacio que le
rodea con elementos generados por ordenador que completan la realidad, la
realidad aumentada parece tener un gran futuro hoy en día, en la educación ha
dado muchos aportes como la capacidad de buscar un lugar rápidamente, y también
en el entretenimiento como la capacidad de ver una película en tercera
dimensión.
Esta tecnología para mí
todavía necesita desarrollarse más, aunque ha ido avanzando a una velocidad
impresionante. Hoy en día ya hay dispositivos móviles con esta tecnología como
lo son el HTC y Iphone. Entre más pase el tiempo nos vamos a ir encontrando con
nuevos avances, avances que sin duda nos van a ayudar, ya sea para el
aprendizaje o en nuestra vida cotidiana, la raza humana está en camino de
combinar una realidad irreal y la realidad real volviéndola una sola, las
realidades ficticias, por decirlo así, cada vez más ganan terreno haciendo que
la gente disfrute más y se vaya sumergiendo en estas realidades.
Datos, Información Y Conocimiento
¿Qué implicaciones de tipo ético y de imagen personal tienen cada una de las decisiones para cada personaje de la historia?
R/ En el primer final de la historia, Clara estuvo mal porque su deber fue haber entregado la agenda cuando se enteró de que el otro personaje la estaba buscando, y el habérsela quedado tuvo implicaciones mayores sobre el otro personaje, además de que su imagen quedaba mal pues cometió un hurto por decirlo de alguna forma y no tuvo principios.
En el segundo final, Clara estuvo bien pues entregó la agenda lo cual es lo correcto, además Fabio, hizo lo correcto al darle el agradecimiento y una recompensa.
¿Qué consecuencias de tipo económico pueden darse en cada final planteado para la historia?
R/ En el primer final, Sara ahorró dinero ya que se quedó con la agenda, mientras que Fabio posiblemente haya perdido plata puesto que en la agenda había información valiosa para él ya que era de su negocio.
En el segundo final, Clara entregó la agenda, pero Fabio le dio una recompensa, es decir, Clara gano cuatro veces más lo que valía la agenda lo suficiente para comprarse una agenda propia y otras más, y Fabio ganó dinero puesto a que recuperó la información que había en la agenda.
¿Por qué piensas que se justifica estudiar los computadores y los programas en informática?
R/ Porque pienso que son las mejores herramientas para ejercer la informática, además de que nos ayudan mucho en el día a día, además de que es mucho más fácil ejercer la informática desde un computador que desde un celular y fueron las primeras maquinas que se usaron para el estudio de la informática.
Diversos autores indican que nos encontramos viviendo en la sociedad del conocimiento, debe investigar en que consiste la misma, además ¿qué importancia tiene la informática y las TICs para el desarrollo humano hoy?
R/ Sociedad del conocimiento: Es una sociedad que emerge en este final de siglo con infinidad de facetas distintas. Surge como consecuencia de los cambios que inducen en la sociedad una serie de innovaciones tecnológicas desarrolladas en: informática, telecomunicaciones y en los medios de comunicación.
Edward de Bono, el gurú del pensamiento creativo, cuenta la historia de alguien que tenía un coche con un costado de color blanco y el otro de color negro. Cuando le preguntaron el motivo contestó que se divertía muchísimo al ver a los testigos de sus accidentes discutiendo en el juzgado: «Un coche blanco se saltó el semáforo...»; «no, el que se lo saltó era un coche negro...».
La sociedad que emerge en este final de siglo tiene no dos, sino infinidad de facetas distintas. Depende del ángulo desde el que la observemos, pues la definición y las observaciones de un ingeniero diferirán de las que haga un economista o un político.
Tal vez por ello quienes tratan de esta cuestión -que son muchos- hayan acuñado tantos términos para describir los diferentes aspectos de la época que estamos viviendo: sociedad del conocimiento, sociedad de la información, sociedad interconectada, mundo digital, sociedad postindustrial, sociedad informacional, nueva economía, economía digital, etc.
Importancia de la informática: En nuestra sociedad la informática juega un papel fundamental en todos los aspectos, y es por ello que cada una de las personas que ven como la informática y la tecnología avanzan a pasos agigantados se preocupan cada día más sobre aprender algo de informática y de tecnología para así no quedarse atrás.
La informática es aplicada en muchas áreas y sectores de la actividad humana, como lo son: la industria, investigación, desarrollo de juegos, gestión de negocios, comunicaciones, física, control de transportes, biología, química, meteorología, ingeniería, almacenamiento y consulta de información, medicina, monitorización y control de procesos, robots industriales, diseño computarizado, aplicaciones/herramientas multimedia, etc. Además convergen los fundamentos de las ciencias de la computación, la programación y las metodologías para el desarrollo de software, la arquitectura de computadores, las redes de datos como Internet, la inteligencia artificial, así como determinados temas de electrónica. Se puede entender por informática a la unión sinérgica de todo este conjunto de disciplinas.
Importancia de las TICs: Las TIC en nuestra vida cotidiana nos ayudan a comunicarnos más rápido por medio de los móviles y las computadoras por medio de sus herramientas como la video conferencia y Messenger han acortado distancias ya no se usan las típicas cartas que tardaban mucho tiempo, el GPS para buscar la ruta más cercana a cualquier destino así se reduce el tiempo de traslado y nos da más tiempo para otras actividades. Esto ha hecho más práctica nuestra vida pero no todos estamos al alcance de estas tecnologías, ya que países de mayor desarrollo industrial tienen las mejores TIC y mientras los países de menor desarrollo industrial no cuentas los medios para conocer las TIC, a este desequilibrio se le conoce como la Brecha Digital. En futuro los gobiernos de varios países trataran que esta Brecha Digital sea más corta y todos tengan acceso a las TIC ya que en la actualidad solo un grupo privilegiado tiene acceso a ellas.
R/ En el primer final de la historia, Clara estuvo mal porque su deber fue haber entregado la agenda cuando se enteró de que el otro personaje la estaba buscando, y el habérsela quedado tuvo implicaciones mayores sobre el otro personaje, además de que su imagen quedaba mal pues cometió un hurto por decirlo de alguna forma y no tuvo principios.
En el segundo final, Clara estuvo bien pues entregó la agenda lo cual es lo correcto, además Fabio, hizo lo correcto al darle el agradecimiento y una recompensa.
¿Qué consecuencias de tipo económico pueden darse en cada final planteado para la historia?
R/ En el primer final, Sara ahorró dinero ya que se quedó con la agenda, mientras que Fabio posiblemente haya perdido plata puesto que en la agenda había información valiosa para él ya que era de su negocio.
En el segundo final, Clara entregó la agenda, pero Fabio le dio una recompensa, es decir, Clara gano cuatro veces más lo que valía la agenda lo suficiente para comprarse una agenda propia y otras más, y Fabio ganó dinero puesto a que recuperó la información que había en la agenda.
¿Por qué piensas que se justifica estudiar los computadores y los programas en informática?
R/ Porque pienso que son las mejores herramientas para ejercer la informática, además de que nos ayudan mucho en el día a día, además de que es mucho más fácil ejercer la informática desde un computador que desde un celular y fueron las primeras maquinas que se usaron para el estudio de la informática.
Diversos autores indican que nos encontramos viviendo en la sociedad del conocimiento, debe investigar en que consiste la misma, además ¿qué importancia tiene la informática y las TICs para el desarrollo humano hoy?
R/ Sociedad del conocimiento: Es una sociedad que emerge en este final de siglo con infinidad de facetas distintas. Surge como consecuencia de los cambios que inducen en la sociedad una serie de innovaciones tecnológicas desarrolladas en: informática, telecomunicaciones y en los medios de comunicación.
Edward de Bono, el gurú del pensamiento creativo, cuenta la historia de alguien que tenía un coche con un costado de color blanco y el otro de color negro. Cuando le preguntaron el motivo contestó que se divertía muchísimo al ver a los testigos de sus accidentes discutiendo en el juzgado: «Un coche blanco se saltó el semáforo...»; «no, el que se lo saltó era un coche negro...».
La sociedad que emerge en este final de siglo tiene no dos, sino infinidad de facetas distintas. Depende del ángulo desde el que la observemos, pues la definición y las observaciones de un ingeniero diferirán de las que haga un economista o un político.
Tal vez por ello quienes tratan de esta cuestión -que son muchos- hayan acuñado tantos términos para describir los diferentes aspectos de la época que estamos viviendo: sociedad del conocimiento, sociedad de la información, sociedad interconectada, mundo digital, sociedad postindustrial, sociedad informacional, nueva economía, economía digital, etc.
Importancia de la informática: En nuestra sociedad la informática juega un papel fundamental en todos los aspectos, y es por ello que cada una de las personas que ven como la informática y la tecnología avanzan a pasos agigantados se preocupan cada día más sobre aprender algo de informática y de tecnología para así no quedarse atrás.
La informática es aplicada en muchas áreas y sectores de la actividad humana, como lo son: la industria, investigación, desarrollo de juegos, gestión de negocios, comunicaciones, física, control de transportes, biología, química, meteorología, ingeniería, almacenamiento y consulta de información, medicina, monitorización y control de procesos, robots industriales, diseño computarizado, aplicaciones/herramientas multimedia, etc. Además convergen los fundamentos de las ciencias de la computación, la programación y las metodologías para el desarrollo de software, la arquitectura de computadores, las redes de datos como Internet, la inteligencia artificial, así como determinados temas de electrónica. Se puede entender por informática a la unión sinérgica de todo este conjunto de disciplinas.
Importancia de las TICs: Las TIC en nuestra vida cotidiana nos ayudan a comunicarnos más rápido por medio de los móviles y las computadoras por medio de sus herramientas como la video conferencia y Messenger han acortado distancias ya no se usan las típicas cartas que tardaban mucho tiempo, el GPS para buscar la ruta más cercana a cualquier destino así se reduce el tiempo de traslado y nos da más tiempo para otras actividades. Esto ha hecho más práctica nuestra vida pero no todos estamos al alcance de estas tecnologías, ya que países de mayor desarrollo industrial tienen las mejores TIC y mientras los países de menor desarrollo industrial no cuentas los medios para conocer las TIC, a este desequilibrio se le conoce como la Brecha Digital. En futuro los gobiernos de varios países trataran que esta Brecha Digital sea más corta y todos tengan acceso a las TIC ya que en la actualidad solo un grupo privilegiado tiene acceso a ellas.
lunes, 2 de noviembre de 2015
Gimnasia Rítmica
Gimnasia rítmica
La gimnasia rítmica es una disciplina deportiva que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta.1
En este deporte se realizan tanto competiciones como exhibiciones en las que la gimnasta se acompaña de música para mantener un ritmo en sus movimientos, realizando un montaje con o sin aparato. Practicada principalmente por mujeres, en los últimos años está aumentando el número de practicantes masculinos. Las pruebas se realizan sobre un tapiz y la duración de los ejercicios es de aproximadamente 90 segundos en la modalidad individual y de 150 en la de conjuntos. La gimnasia rítmica desarrolla la armonía, la gracia y la belleza en movimientos creativos, traducidos en expresiones personales a través de la combinación musical, teatral y técnica, que transmite, principalmente, satisfacción estética a los espectadores. Al igual que otras disciplinas de la gimnasia, surgió a través de los estudios de Rousseau, transformándose con el paso de los años, siempre ligada a la danza y la musicalidad, hasta llegar a los años 30, cuando en la Unión Soviética comienza a practicarse como deporte y empiezan en Alemania a introducirse los aparatos que hoy conocemos.
Está regida por la Federación Internacional de Gimnasia (FIG), quien elabora el Código de Puntuación y regula todos los aspectos de la competición internacional de élite. Las competiciones más destacadas son los Juegos Olímpicos, el Campeonato Mundial de Gimnasia Rítmica, elCampeonato Europeo de Gimnasia Rítmica y la Copa del Mundo de Gimnasia Rítmica.
https://youtu.be/iuBl76bd8zM
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